Este blog contiene información valiosa sobre la escuela unidocente en Costa Rica, es necesario conocer sobre los desafíos y limitaciones que poseen las escuelas ubicadas en zonas rurales es una lucha continua que se ha transformado de manera igualitaria en los procesos pedagógicos brindando una educacion de calidad para los niños y niñas que viven en diferentes zonas dispersas del país.

jueves, 7 de octubre de 2021

La Escuelas Unidocente

 ¿ Que es la escuela Unidocente?

Las escuelas unidocente son instituciones de I-II Ciclos que albergan una población escolar de 30 o menos alumnos de diferentes niveles, los cuales son atendidos por un solo docente. Estas escuelas se encuentran en todo el territorio nacional y en su mayoría se caracterizan por estar ubicadas en las zonas rurales y dispersas del país.

Actualmente en Costa Rica existen muchas escuelas unidocente multigrado ubicadas en diferentes regiones rurales del país, el cual el mismo docente se encarga de impartir las lecciones a todos los niveles de I ciclo y II ciclo y es el encargado de conllevar todo   el parte administrativo, no cabe duda que el unidocente rural tienen mucha responsabilidad y compromiso con toda la comunidad. 

Las escuelas unidocente constituyen una alternativa que permite a los niños y las niñas de comunidades rurales dispersas acceder a la educación, quienes de otra manera no tendrían la oportunidad de recibir la educación primaria completa, pues sus hogares están muy alejados de los centros de población.



En el siguiente video realizado por la profe Jessenia brinda un aporte muy significante sobre la escuela unidocente.



Es importante conocer el esfuerzo que realizan los docentes en las escuelas unidocente deben de trabajar arduamente en conjunto con la comunidad y padres de familia para motivar cada día a los estudiantes  en el proceso de enseñanza - aprendizaje 


Todo docente rural debe de desarrollar buscar diferentes alternativas para solventar las necesidades que demandan sus funciones en el campo técnico pedagógico, administrativo y psicosocial, obteniendo el mejor provecho de los pocos recursos con que cuenta la institución y los que ofrece la comunidad.





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